Stwarzanie warunków do zabaw odpowiadających zainteresowaniom dziecięcym. Gry i zabawy stolikowe, konstrukcyjne, plastyczne. Oglądanie książek, albumów, czasopism dziecięcych. Praca wychowawczo - dydaktyczna. Prace porządkowe w sali.
8.30–8.50
Śniadanie
8.50–9.10
Czynności samoobsługowe, toaleta.
9.10-11.30
Zajęcia dydaktyczne, będące realizacją wybranych treści z programu wychowania przedszkolnego. Ćwiczenia poranne. Zajęcia i zabawy kierowane. Stwarzanie warunków do przyswajania wiadomości i doskonalenia umiejętności, rozwijania zainteresowań. Spacery, wycieczki i zabawy na świeżym powietrzu. Toaleta.
11.30-12.00
Obiad
12.00-14.00
Zabawy dowolne wg zainteresowań.
Realizacja zajęć dodatkowych. Rozchodzenie się dzieci 6 - godzinnych.
14.00–14.15
Podwieczorek.
14.30–15.45
Słuchanie literatury dziecięcej, muzyki. Stwarzanie warunków do zabaw odpowiadających zainteresowaniom dzieci.
Praca indywidualna i zespołowa w zależności od potrzeb i możliwości dzieci.
Prace porządkowe w sali.