FERIE TYDZIEŃ II
W środę 29.01 w naszym przedszkolu obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Puzzli. Tego dnia dzieci poznały historię puzzli. Dzięki zabawom z puzzlami kształtowały szereg umiejętności związanych nie tylko z analizą i syntezą wzrokową. Przedszkolaki utrwalały syntezę słuchową i poznane litery. Rozwijały logiczne myślenie i kreatywność. Uczyły się radzić z niepowodzeniami oraz zgodnej współpracy z rówieśnikami.
FERIE I TYDZIEŃ
Za nami pierwszy tydzień ferii zimowych. W tym tygodniu skupiliśmy się na bezpieczeństwie podczas ferii. Dzieci uczestniczyły również w grach i zabawach ruchowych, śpiewały piosenki oraz brały udział w różnorodnych aktywnościach. Nie zabrakło pięknych prac plastycznych 
Styczeń
Tydzień II
Tematyka tygodnia: Kto to taki: mama mamy, tata taty?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- jakimi zabawkami bawili się ich dziadkowie i babcie,
- w jakie zabawy i gry bawili się i grali ich dziadkowie i babcie,
- jak wygląda litera J,j i jak się ją pisze,
- jak wygląda cyfra 8 i jak się ją pisze,
- jak przygotować kubeczki dla babci i dziadka,
- jak przygotować przedstawienie dla babci i dziadka.
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadania B.Szelągowskiej pt. ,,Nasi dziadkowie”,
- wykonując zadania w kartach pracy,
- pracując z tablicą demonstracyjną,
- uczestnicząc w zabawach tematycznych,
- przygotowując prezenty dla babci i dziadka,
- przygotowując program artystyczny dla babci i dziadka.
DZIEŃ BABCI I DZIADKA
Tydzień I
Tematyka tygodnia: Czy można cofnąć czas ?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- jakich narzędzi ludzie używali do mierzenia czasu kiedyś i jakich używają do dziś,
- skąd biorą się dzień i noc,
- o charakterystycznych cechach pór roku,
- jak wygląda litera U,u i jak się ją pisze,
- jakie są nazwy miesięcy oraz jaka jest ich kolejność.
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadania A. Widzowskiej pt. ,,Skrzynia skarbów”,
- wykonując zadania w kartach pracy,
- pracując z tablicą demonstracyjną,
- uczestnicząc w zabawach tematycznych,
- wykonując model zegara i ćwicząc odczytywanie na nich pełnych godzin,
- obserwując model zegara słonecznego,
- oglądając różne kalendarze,
- tworząc grupową kapsułę czasu.
Grudzień
Piękne Jasełka, bogaty Gwiazdor, świąteczny klimat - zbliża się najpiękniejszy czas - Bożego Narodzenia!
Tydzień IV
Tematyka tygodnia: O czym w święta każdy z nas pamięta?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- co oznaczają wybrane ozdoby bożonarodzeniowe
- jakie są tradycyjne potrawy wigilijne i jakie jest ich znaczenie,
- kim są kolędnicy,
- jakie są właściwości chemiczne popularnych produktów spożywczych używanych w trakcie przygotowań świątecznych,
- jak przygotować pierniki.
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadania A. Widzowskiej pt. ,,Wigilia”,
- słuchając wierszy B.Formy pt. ,,Choinka” i J. Kaczorowskiej pt. ,,Wigilia”,
- wykonując zadania w kartach pracy,
- pracując z tablicą demonstracyjną,
- słuchając piosenki pt.,,Wesoły pochód” i ją śpiewając,
- uczestnicząc w zabawach związanych z tematyką,
- wykonując papierowy łańcuch świąteczny,
- spacerując w okolicy przedszkola w poszukiwaniu świątecznych ozdób,
- przygotowując pierniki i ozdabiając je według własnego pomysłu,
- uczestnicząc w Jasełkach i Wigilii przedszkolnej.
WIGILIA PRZEDSZKOLNA
Tydzień III
Tematyka tygodnia: Jakie sporty uprawia Pani Zima?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- jak bezpiecznie bawić się zimą,
- o charakterystycznych cechach popularnych sportów zimowych,
- o właściwościach wody i lodu,
- jakie mamy dni tygodnia,
- jak wygląda litera B,b i jak się ją pisze.
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadania A. Widzowskiej pt. ,,Pani Zima”,
- wykonując zadania w kartach pracy,
- pracując z tablicą demonstracyjną,
- słuchając piosenki ,,Zimowe szaleństwa”,
- uczestnicząc w zabawach związanych z tematyką.
WYCIECZKA DO RYDZYNY
Dnia 9 grudnia wybraliśmy się na wycieczkę do ,,Zatoki przygód" w Rydzynie.
Dzieci spędziły miło czas,korzystając z sali zabaw. Wzięły też udział w warsztatach świątecznych i wykonały piękne bombki.
Na koniec na Przedszkolaków czekał poczestunek.
Świąteczny klimat udzielił nam się na całego
Zabawy cieczą nienewtonoską
Tydzień II
Tematyka tygodnia: Co cieszy Mikołaja?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- z czym kojarzy się postać mikołaja,
-kiedy obchodzimy mikołajki,
- jak obchodzimy mikołajki w Polsce, a jak na świecie,
- kto obchodzi swoje święto dzień przed mikołajkami i dzień po mikołajkach,
- jak wygląda litera S,s i jak się ją pisze.
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadania A. Widzowskiej pt. ,,Przygoda Mikołaja”,
- wykonując zadania w kartach pracy,
- pracując z tablicami demonstracyjnymi,
- słuchając piosenki pt. ,,Pomocnik Mikołaja”,
- uczestnicząc w zabawach związanych z tematyką,
- wykonując prace plastyczne związane z tematyką.
Barbórka
WARSZTATY MYDLANE
W tym tygodniu nasze przedszkole odwiedziła Pani Angelika, która zajmuje się wykonywaniem mydełek z gliceryny.
Przedstawiła dzieciom cały proces tworzenia mydełek. Na koniec wszystkie przedszkolaki wykonały świąteczne mydełka, które wyszły piękne.
Jeszcze raz bardzo dziękujemy! 
MIKOŁAJKI
PLUSZOWY MIŚ
W listopadzie nasze Przedszkolaki wzięły udział w konkursie plastycznym pt. "PLUSZOWY MIŚ", który został zorganizowany przez Gminne Centrum Kultury i Bibliotekę w Przemęcie.
Wyróżnienie otrzymali: Anna Szczepańśka i Wojciech Skorupiński.
Gratulujemy i zachęcamy do udziału w konkursach 
CZYTANIE W PRZEDSZKOLU
W grudniu odwiedziła nas mama Olka.
Przeczytała naszym Przedszkolakom piękną bajkę pt. ,,Piękna i bestia"
Bardzo dziękujemy za poświęcony czas!
Tydzień I
Tematyka tygodnia: Który żywioł jest najważniejszy?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- jakie są charakterystyczne cechy żywiołu ognia i jaką rolę pełni w życiu człowieka,
- jakie są charakterystyczne cechy żywiołu wody i jaką rolę pełni w życiu człowieka,
- jakie są charakterystyczne cechy żywiołu ziemi i jaką rolę pełni w życiu człowieka,
- jakie są charakterystyczne cechy żywiołu powietrza i jaką rolę pełni w życiu człowieka,
- jak wygląda litera E,e i jak się ją pisze.
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadania A.Widzowskiej pt. ,,Żywioły”,
- wykonując zadania w kartach pracy,
-słuchając piosenki ,,Szkoła dla żywiołów”,
- tworząc siatkę pojęć dotyczących każdego z żywiołów,
- wykonując model papierowego wiatraczka,
- poznając znaczenie wybranych powiedzeń związanych z tematyką,
- wykonując prace plastyczną związaną z tematyką.
Żywioł - woda
DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA
25 listopada obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia. W tym dniu każde z dzieci przyszło do przedszkola ze swoim ulubionym pluszakiem. Ten wyjątkowy dzień był pełen uśmiechu i wesołej zabawy z misiami. Dzieci miały okazję spróbować przysmaku wszystkich misiów - czyli miodku Palce lizać!
ANDRZEJKI
Dnia 29 listopada w naszym przedszkolu odbyły się ,,Andrzejki". Wydarzeniu towarzyszyły konkursy, zabawy i wróżby andrzejkowe. Dzień ten dostarczył przedszkolakom wielu przeżyć i uśmiechów, a przede wszystkim stał się okazją do rozbudzenia dziecięcej ciekawości oraz chęci poznawania naszej ludowej tradycji.
ZYWIOŁY
W tym tygodniu urodzinki obchodził Franek
Wszystkiego najlepszego!
CZYTANIE W PRZEDSZKOLU
W listopadzie odwiedziła nas mama Czarka i Marcysi.
Przeczytała naszym Przedszkolakom bardzo ciekawą bajkę o niedźwiadku
Bardzo dziękujemy za poświęcony czas!
Listopad
Tydzień IV
Tematyka tygodnia: Gdzie można spotkać małą Niedźwiedzicę i Wielką Niedźwiedzicę?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- czym jest Układ Słoneczny,
- czym są: kometa, meteoryty, gwiazdy, prom kosmiczny, sonda,
- co to jest gwiazdozbiór,
- do czego służy teleskop,
- co różni meteor i meteoryt,
- jak jest zbudowana Ziemia,
- co to jest przyciąganie ziemskie,
- co to są kontynent i ocean,
- jak wygląda litera K,k i jak się ją pisze,
- jak wygląda liczba 6 i jak się ją pisze.
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadania A.Widzowskiej pt. ,,Teleskop”,
- wykonując zadania w kartach pracy,
- pracując z tablicą demonstracyjną,
- słuchając piosenki ,,Planety”,
- wykonując prace plastyczną ,,Układ Słoneczny”,
- uczestnicząc w zabawach związanych z tematyką.
CZYSTE POWIETRZE
Za nami pierwsze zajęcia realizowane w ramach projektu edukacyjnego ,,Czyste Powietrze Wokół Nas". Celem projektu jest kształtowanie świadomych, asertywnych postaw wśród dzieci dotyczących ochrony własnego zdrowia, w przypadku bezpośredniego kontaktu z osobami palącymi.Podczas pierwszych zajęć wybraliśmy się na spacer w poszukowaniu tego, co dymi. Następnym zadaniem było zilustrowanie przez dzieci 5 i 6 swoich obserwacji ze spaceru.
.
KOSMOS
Tydzień III
Tematyka tygodnia: Czy Kujawiak może tańczyć krakowiaka?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- jak wyglądają polskie stroje ludowe,
- jak brzmi muzyka ludowa,
- co to jest legenda i jakie są znane polskie legendy,
- jakie potrawy są charakterystyczne dla danego regionu Polski,
- jak wygląda jeż, co je i jakie ma zwyczaje,
- jak wygląda litera D,d i jak się ją pisze,
- jak wygląda liczba O i jak się ją pisze.
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadania B. Szelągowskiej pt. ,,Konkurs na legendę”,
- wykonując zadania w kartach pracy,
- pracując z tablicami demonstracyjnymi,
- słuchając piosenek ludowych,
- wykonując prace plastyczne,
- uczestnicząc w zabawach tematycznych,
- poznając stroje ludowe, potrawy i tańce z różnych regionów Polski,
- poznając legendy o królu Popielu oraz lajkoniku,
- oglądając film edukacyjny o jeżach,
- grając w grę tematyczną ,,Jeż”.
DZIEŃ PLACKÓW ZIEMNIACZANYCH
13 października obchodziliśmy Dzień Placków Ziemniaczanych. Dzieci poszerzyły wiedzę na temat ziemniaków, rozwiązywały zagadki, brały udział w konkurencjach sportowych. Na koniec wszyscy zajadaliśmy smaczne placki ziemniaczane. Przy okazji dzieci kształtowały umiejętność posługiwania sie nożem i widelcem.
DZIEŃ JEŻA
Dnia 12 listopada obchodziliśmy w naszym przedszkolu Dzień Jeża. Głównym celem było zwrócenie uwagi na ochronę jeży jako gatunku narażonego na wyginięcie. Przedszkolaki chętnie wysłuchały ciekawostek o jeżach,oglądając film edukacyjny. Wzięły też udział w grze ,,Droga jeża” oraz odpowiedziały na pytania z Quizu o Jeżach. N na koniec wykonały własnego jeża z ziemniaka i wykałaczek.
Listopad
Tydzień II
Tematyka tygodnia: Co powinien wiedzieć każdy Polak ?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- jakie są polskie symbole narodowe,
- o czym opowiada legenda o Czechu, Lechu i Rusie,
- jakie są walory geograficzne Polski,
- kim byli Józef Piłsudski i inni znani Polacy,
- co świętujemy 11 listopada,
- jak wygląda litera I,i i jak się ją pisze.
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadania A. Widzowskiej pt. ,,Biały Orzeł”,
- wykonując zadania w kartach pracy,
- pracując z tablicą demonstracyjną,
- słuchając piosenek patriotycznych i Mazurka Dąbrowskiego,
- ucząc się na pamięć wiersza W.Bełzy ,,Katechizm polskiego dziecka”,
- uczestnicząc w zabawach związanych z tematyką,
- słuchając legendy o Lechu, Czechu i Rusie,
- omawiając, jak się zmieniało godło Polski.
- poznając wybrane nazwiska sławnych Polaków oraz ich zasługi dla Polski,
- poznając postać Józefa Piłsudskiego i pojęcie: niepodległość,
- poznając kraje sąsiadujące z Polską,
- wykonując prace plastyczną zgodną z tematyką.
11 listopada - NARODOWE ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI
WYCIECZKA DO NADLEŚNICWA WŁOSZAKOWICE
Dnia 4 listopada wybraliśmy się na wycieczkę do Leśniczówki we Włoszakowicach. Podczas wycieczki dzieci zapoznały się ze środowiskiem leśnym,zwierzątkami żyjącymi w lesie oraz roślinnością.
Na koniec dzieci zjadły pyszne kiełbaski.
Wycieczkę zaliczamy do bardzo udanych!
DZIEŃ POSTACI Z BAJEK
We wtorek w naszym przedszkolu zrobiło się bardzo kolorowo.
Dzieci świętowały DZIEŃ POSTACI Z BAJEK i miały okazje przebrać się za bohaterów ze swoich ulubionych bajek. Nie zabrakło dobrej zabawy i uśmiechów
W tym tygodniu urodzinki obchodził Wojtek
Wszystkiego najlepszego!
Tydzień I
Tematyka tygodnia: Dlaczego nawet superbohater ma obowiązki?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- jak się nazywają członkowie rodziny,
- jakie jest pokrewieństwo, między członkami rodziny,
- jakie są różnice między prawami a obowiązkami,
- czym się różni miasto od wsi,
- jak wygląda litera T,t i jak się ją pisze,
- jak wygląda trójkąt.
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadania M.Strękowskiej – Zaremby pt. ,,Sprzątanie jest super”,
- wykonując zadania w kartach pracy,
- pracując z tablicami demonstracyjnymi,
- słuchając piosenki pt. ,,Obowiązki”,
- poznając pojęcia: prawo i obowiązek,
- uczestnicząc w zabawach związanych z tematyką.
Zajęcia matematyczne: poznajemy liczbę 5 i pracujemy na 5 :)
CZYTANIE W PRZEDSZKOLU
W październiku odwiedziła nas Pani Anita - mama Leny.
Przeczytała naszym Przedszkolakom zbiór wesołych opowieści.
Na koniec Dzieci zgadywały zagadki o zwierzątkach i nie tylko
Bardzo dziękujemy za poświęcony czas!
KONKURS PLASTYCZNY ,,POCZTÓWKA Z WAKACJI"
Nasze Przedszkolaki wykonały piękne prace plastyczne na konkurs
Międzyprzedszkolny pt,,Pocztówka z wakacji".
Konkurs został zorganizowany przez Pzedszkole Samorządowe w Nowej Wsi.
Dzieci w bardzo ciekawy sposób przedstawiły swoje wakacyjne wspomnienia.
Miło nam poinformować, że III miejsce otrzymała Justyna Pajzert.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom !
Październik
Tydzień IV
Tematyka tygodnia: Jaki plan na jesień mają zwierzęta ?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- w jaki sposób zwierzęta adaptują się do zmieniających się pór roku,
- które ptaki odlatują, które przylatują, a które pozostają w Polsce na zimę,
- jak wygląda litera M,m i jak się ją pisze,
- jak wygląda liczba 4 i jak się ją pisze,
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadania A. Widzowskiej pt.,,Zimowe zapasy”,
- wykonując zadania w kartach pracy,
- pracując z tablicami demonstracyjnymi,
- słuchając piosenki ,,Jesień w lesie”,
- wykonując pracę na rzecz zwierząt,
- eksperymentując w zabawie ,,Czy wełna daje ciepło?”,
- uczestnicząc w zabawach ruchowych zgodnych z tematyką,
- rozwiązując rebusy obrazkowe,
- prowadząc obserwacje przyrodnicze.
SMAKOŁYKI DLA PTAKÓW
Tydzień III
Tematyka tygodnia: W co się bawi jesienny wiatr?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- jak ważna jest higiena rąk;
- jak się ubrać stosownie do pogody;
- jaka jest rola wiatru w życiu roślin i ludzi;
- jak powstaje energia z wiatru;
- jak oszczędzać energię;
- dlaczego ruch jest ważny dla zdrowia;
- jak wygląda literao,O;
- jak wygląda cyfra 3, jak się ją pisze.
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytania tygodnia:
- słuchając opowiadania A. Widziwskiej - kaloszowy zawrót głowy;
- wykonując zadania w kartach pracy;
- pracująć z tablicą demonstracyjną;
- słuchając piosenki Jesienna poleczka i ją śpiwając;
- uczestnicząc w różnych zabawach ruchowych;
- prowadząc obserwacje przyrodnicze;
- wykonując pracę plastyczną - Stworki ze skrzydlaków.
W tym tygodniu obchodziliśmy urodziny Szymona.
Wszystkiego najlepszego!
Tydzień II
Tematyka tygodnia: Kto może być nauczycielem?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- na czym polega praca nauczyciela,
- gdzie pracuje nauczyciel,
- jak wygląda litera L,l, jak się ją pisze,
- jak wygląda cyfra 2, jak się ją pisze,
- co to jest para
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadania M. Strękowskiej pt. ,,Zabawa nauczycieli”,
- wykonując zadania w kartach pracy,
- pracując z tablicą demonstracyjną,
- uczestnicząc w zabawach związanych z tematyką tygodnia,
- słuchając piosenki pt. ,,Dzień Nauczyciela”,
- biorąc udział w rozmowie kierowanej na temat Dnia Nauczyciela,
- biorąc udział w burzy mózgów – Przedszkole za 100 lat,
- prowadząc wywiad z nauczycielem – Zamiana ról
DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ
Tydzień I
Tematyka tygodnia: Jak jesienią dbać o zdrowie?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- jak należy dbać o zdrowie,
- jakich narzędzi do pracy potrzebuje lekarz,
- co przedstawia piramida zdrowego żywienia,
- jak wykonać ogórki kiszone,
- jak wygląda litera : A,a i jak się ją pisze,
- jak wygląda cyfra 1 i jak się ją pisze,
- jak wygląda kwadrat
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadania A.Widzowskiej pt.,,Chory Piotrek”,
- wykonując zadania w kartach pracy,
- pracując z tablicami demonstracyjnymi,
- słuchając piosenki ,,Jesienna pogoda”,
- uczestnicząc w zabawach związanych z tematyką,
- wykonując prace plastyczną ,,Zdrowy styl życia”.
DZIEŃ CHŁOPCA
Naszym kochanym Chłopcom życzymy wszystkiego najlepszego!
Wrzesień
Tydzień IV
Tematyka tygodnia: Kiedy Pani Jesień obchodzi urodziny?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- jak należy zachować się podczas wyjścia za teren przedszkola,
- jakie są oznaki jesieni,
- gdzie możemy zaobserwować oznaki jesieni,
- dlaczego liście spadają z drzew,
- co się dzieje jesienią w ogrodzie i w sadzie,
- jak wygląda prostokąt
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadania A. Widzowskiej ,,Przyjęcie urodzinowe”,
- wykonując zadania w kartach pracy,
- pracując z tablicami demonstracyjnymi,
- słuchając piosenki ,,Pani Jesień” i ją śpiewając,
- uczestnicząc w zabawach związanych z tematyką,
- wykonując pracę plastyczną ,,Jesienne drzewo”,
- obserwując oznaki jesieni,
- wykonując jesienne eksperymenty.
Piosenka ,,Pani Jesień” J. Kucharczyk
1. Już Jesień liście złoci
na drzewach w parku, w lesie.
Kasztany trzyma w dłoniach,
jesienne kwiaty niesie.
Warzywa zbiera z pola
i w sadzie rwie owoce.
Przynosi dzieciom skarbów
pełniutkie, wielkie kosze.
Ref.: Dziś Jesień witamy,
nisko się kłaniamy,
dary piękne składamy:
deszczowe kropelki
i rosy perełki,
poranne, srebrne mgiełki.
2. Wyprawia hen, za morza,
bociany i żurawie.
I śpiewa kołysanki
zielonym żabom w stawie.
Na pustych polach tańczy
z nićmi babiego lata,
korale z jarzębiny
we włosy sobie wplata.
Ref.: Dziś Jesień witamy…
3. Dni już są takie krótkie,
a noce coraz dłuższe,
czasami deszczyk pada,
a czasem świeci słońce.
Świerszcz jeszcze na skrzypeczkach
gra smętne, piękne piosnki.
Niedługo schowa skrzypce
i będzie spał do wiosny.
Ref.: Dziś Jesień witamy…
CZYTANIE W PRZEDSZKOLU
We wrześniu odwiedziła nas Pani Agnieszka - mama Szczepana.
Przeczytała naszym Przedszkolakom wesołą opowieść o Nosku.
Bardzo dziękujemy za poświęcony czas!
SPOTKANIE Z PANEM POLICJANTEM
Przedszkolaki z Osłonina wzięły udział w ciekawej pogadance
z Panem Policjantem, która dotyczyła zasad bezpieczeństwa.
To było bardzo uczące spotkanie.
WITAMY JESIEŃ
PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA
Dnia 18 września Dzieci uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, które miały na celu kształtowanie pozytywnych i bezpiecznych postaw oraz zapoznanie z podstawowymi czynnościami ratowniczymi w wypadku nieobecności osób dorosłych. Zgromadzoną wiedzę będą mogły wykorzystać w przyszłości przychodząc z pomocą koledze lub najbliższym z rodziny.
W tym tygodniu urodzinki obchodził Mikołaj
Wszystkiego najlepszego!
Tydzień III
Tematyka tygodnia: Jakie są moje supermoce?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- jak dbać o zdrowie,
- za pomocą jakich zmysłów poznajemy świat,
- jakie mamy emocje,
- jakie można mieć zainteresowania,
- jak rozwiązywać trudne sprawy, kto nam może pomóc je rozwiązać
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadania M.Strękowskiej- Zaremby ,,Trudny wybór”,
- wykonując zadania w kartach pracy,
- pracując z tablicami demonstracyjnymi,
- słuchając piosenki ,,Moje ciało” i ją śpiewając,
- uczestnicząc w zabawach związanych tematyką tygodnia,
- wykonując prace plastyczną ,,Tajemniczy obrazek dla przyjaciela”
DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA W HAWAJSKIM STYLU
W tym tygodniu urodzinki obchodził Ksawery
Wszystkiego najlepszego!
Tydzień II
Tematyka tygodnia:Jak być superbezpiecznym?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- jak należy zachowywać sie w sali;
- jakie są numery alarmowe;
- jak wezwać pomoc w razie wypadku;
- jak należy udzielać pierwszej pomocy;
- o tym, że nie powinniśmy rozmawiać z nieznajomymi.
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia:
- słuchając opowiadania M. Strękowskiej-Zaremby "Bliźniaki";
- wykonując zadania w kartach pracy;
- pracując z tablicami demonstracyjnymi;
- słuchając piosenki - Numer 112;
- uczestnicząc w zabawach: Uważaj zabawka, Ruch uliczny, Numery alarmowe, Wypadek na drodze;
- wykonując prace plastyczne;
- uczestnicząc w rozmowach na temat udzielania pierwszej pomocy;
- poznając zasady bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię.
DZIEŃ KROPKI
Jesteśmy kreatywni i odważni.
Tydzień I
Tematyka tygodnia: Co słychać w przedszkolu?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
- jak ich rówieśnicy spędzili wakacje
- jakie zasady obowiązują w przedszkolu
- jakie pomieszczenia znajdują się w przedszkolu i kto w nim pracuje
- jakie dźwięki wydają zabawki
- jakie korzyści można czerpać z przynależności do grupy
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia?
- słuchając opowiadań M.Sobkowiak ,,Supersmyki” i A.Widzowskiej ,,Dźwięki”
- wykonując zadania w kartach pracy,
- pracując z tablicami demonstracyjnymi,
- uczestnicząc w zabawach tematycznych,
- wykonując prace plastyczną ,,Nasze logo”
- rozwiązując zagadki o pomieszczeniach przedszkolnych,
- zwiedzając pomieszczenia przedszkolne
TAK NAM MINĘŁY PIERWSZE DNI W PRZEDSZKOLU...
W tym tygodniu urodzinki obchodzili: Ania i Kuba
Wszystkiego najlepszego!
